Humanership Institute
Compétences du Humaner
Le référentiel des compétences du Humaner décrit ce que l’Institut aide à développer : se connaître et se gouverner, entrer en relation, faire grandir les autres, porter un collectif et transmettre. Il relie le développement personnel, relationnel, collectif et professionnel dans une même exigence humaine.
La boussole
Les cinq fondations
01
Dignité
L'être humain n'est jamais un moyen.
02
Responsabilité
Diriger, c'est assumer la responsabilité de l'espace que l'on crée pour les autres.
03
Croissance
Le leadership doit créer les conditions de la croissance.
04
Service
Servir ne signifie pas s'effacer. Cela signifie mettre son rôle au service d'une finalité qui dépasse son propre statut.
05
Transmission
Un leadership qui ne transmet rien crée de la dépendance.
Les cinq fondations sont la boussole publique du Humanership. Elles se distinguent des dix familles de compétences, qui décrivent ce que l’on développe, et des dimensions méthodologiques transversales, utilisées pour concevoir les accompagnements.
Le référentiel
Les dix familles de compétences
Chaque famille regroupe des compétences concrètes et des outils possibles. Ouvrez une famille pour en lire le détail.
01 · Se gouverner
Conscience de soi et maîtrise personnelle
Développer la connaissance de soi, reconnaître ses émotions, comprendre ses réactions et apprendre à agir avec discernement. Cette famille invite chacun à cultiver son équilibre intérieur, sa capacité de recul et la cohérence entre ses convictions, ses paroles et ses actes.
02 · Faire grandir
Communication, écoute et présence
Communiquer avec clarté, écouter avec attention et accorder une véritable présence à l’autre. Il s’agit de choisir des paroles justes, de comprendre avant de répondre et de créer les conditions d’un dialogue respectueux, constructif et porteur de sens.
03 · Faire grandir
Relations humaines et construction de la confiance
Construire des relations fondées sur la dignité, le respect, la fiabilité et la réciprocité. Cette famille explore les comportements qui renforcent la confiance, permettent de traverser les désaccords et contribuent à des relations humaines durables.
04 · Faire grandir
Révélation du potentiel et développement des talents
Reconnaître le potentiel de chacun et créer les conditions qui lui permettent de se développer. Cette famille porte sur l’accompagnement, le feedback, l’apprentissage, l’autonomie et la progression des personnes, sans confondre faire grandir et décider à leur place.
05 · Se gouverner
Vision, sens et orientation
Donner une direction à ses choix et relier les actions quotidiennes à une intention porteuse de sens. Cette famille aide à clarifier ses convictions, à discerner les priorités et à construire une trajectoire cohérente, individuelle ou collective.
06 · Se gouverner
Organisation, structuration et exécution
Transformer les intentions en actions concrètes grâce à des objectifs clairs, des responsabilités définies et une organisation adaptée. Cette famille associe rigueur, capacité d’exécution et amélioration continue, au service des personnes et des résultats recherchés.
07 · Transmettre
Dynamique collective et développement des communautés
Favoriser l’engagement, la coopération et la capacité d’action des groupes. Cette famille s’intéresse à la compréhension des contextes humains, à la construction de dynamiques collectives et au développement de communautés capables de poursuivre une ambition commune dans la durée.
08 · Se gouverner
Responsabilité, éthique et discernement
Assumer les conséquences de ses décisions, agir avec intégrité et exercer ses responsabilités dans le respect de la dignité humaine. Cette famille développe la capacité à examiner les situations avec lucidité, à reconnaître les dilemmes et à choisir une conduite juste, même lorsque les décisions sont difficiles.
09 · Transmettre
Augmentership et maîtrise des outils numériques et de l'IA
Utiliser les outils numériques et l’intelligence artificielle pour augmenter les capacités humaines, soutenir l’apprentissage et améliorer la qualité du travail. L’Augmentership place l’autonomie, le discernement et la responsabilité au cœur de la relation entre l’être humain et la technologie.
10 · Transmettre
Création d'environnements favorables à l'épanouissement
Créer des environnements dans lesquels les personnes peuvent contribuer, apprendre, prendre des initiatives et développer leurs capacités. Cette famille porte sur les conditions relationnelles, organisationnelles et collectives qui favorisent la dignité, la confiance, l’engagement et un développement durable.